Repository Article

·2011 OPEN ACCESS

Kavramlar Arası Anlamsal İlişkilerin Türkçe Sözlük Tanımları Kullanılarak Otomatik Olarak Çıkartılması / matic Extraction of Semantic Relationships using Turkish Dictionary Definitions

Mehmet Fatih Amasyalı YTU , Emre Yazıcı YTU

DergiPark (Istanbul University)

Abstract

Bilgisayarların doğal dil işleme alanındaki rolleri son yıllarda oldukça önem kazanmıştır. Otomatik özet çıkarımı, makine çevirisi, doğal dilde arama ve soru cevaplama gibi çalışma alanları; otomatik metin analizi ve yapay zeka uygulamalarınıdestekleyici anlamsal ilişki veritabanları oluşturma gerekliliğini doğurmuştur. Bu tür bir veritabanının oluşturulması zor ve zaman alıcı bir süreç olduğundan, böyle bir veritabanını elle oluşturmak arzu edilen bir iş olmayabilir. Bu belgede, Türkçe için iki farklı sözlük kullanılarak kavramlar arasındaki anlamsal ilişkileri bulmaya yönelik farklı otomatik yöntemler sunulmaktadır.ABSTRACTIn the recent years, the role of computers in the field of natural language processing has increased so much. Work areas such as automatic summarization, machine translation, natural language search and question answering have brought the need for semantic relation databases to support automatic text analysis and artificial intelligence applications.Since the development process is hard and time consuming, developing such databases manually may not be desirable. In this paper, we present different automatic methods to extract semantic relationships between concepts using two Turkish dictionaries.

Keywords

Turkish Computer science Natural language processing Artificial intelligence Humanities Automatic summarization Linguistics Philosophy

Subject Areas

Natural Language Processing Techniques ·Artificial Intelligence ·Physical Sciences
Lexicography and Language Studies ·Language and Linguistics ·Social Sciences
linguistics and terminology studies ·Language and Linguistics ·Social Sciences

Citations by Year

OpenAlex SDG Match

SDGs auto-classified by OpenAlex (score ≥ 0.4 shown).

Quality Education 77%