Abstract
Bu almann amac, okul mdrlerinin sergiledii mentorluk fonksiyonlarnn mdr yardmclarnn i doyumuna ulama dzeyinin yordaycs olup olmadn incelemektir. Veri toplama aracnda, "Mentorluk Fonksiyonlar lei" ve "Minnesota Doyum lei" yer almaktadr
Journal Article
·2016 OPEN ACCESS
Kalem Uluslararasi Egitim ve Insan Bilimleri Dergisi
Bu almann amac, okul mdrlerinin sergiledii mentorluk fonksiyonlarnn mdr yardmclarnn i doyumuna ulama dzeyinin yordaycs olup olmadn incelemektir. Veri toplama aracnda, "Mentorluk Fonksiyonlar lei" ve "Minnesota Doyum lei" yer almaktadr
Other articles contributing to the same SDGs.
2026
ASYA STUDIES
2026
Research Square
2026
Food Additives & Contaminants Part A
2026
Canadian Mathematical Bulletin