Journal Article

·2017 OPEN ACCESS

Zihin Haritası Yöntemi ile Kariyerin Anlamlandırılması: İşletme Öğrencilerine Yönelik Bir Araştırma

Fatih Pınarbaşı , Nihat Erdoğmuş YTU

İş te Davranış Dergisi

Abstract

Amaç : Araştırmanın amaçlarından biri mevcut değişimlerin yarattığı etkiyi kariyer bağlamında ölçmektir Araştırmanın bir diğer amacı bu öznel değerlendirmelerin yorumlanmasıdır. Tasarım/Yöntem: Araştırmada kalitatif yöntemlerden derinlemesine mülakat tekniği kullanılmış, bulgular gösterim olarak zihin haritası (mind-map) yöntemine başvurularak aktarılmıştır. Sonuçlar: Araştırmanın sonuçlarına göre literatürde yer alan bazı kavramlar geçerliliğini korumaktadır, bununla beraber günümüzün getirdiği yeni iş koşulları da işletme öğrencilerinin kariyer anlamlandırmasında etkili olmaktadır. Özgün Değer: Mevcut olarak literatürde sıklıkla incelenmiş olan kariyer kavramının anlamlandırma kavramıyla birlikte işlenmesi, bunun akabinde bu araştırmanın yorumlanmasında zihin haritaları metoduyla yorumlanmasıyla açıklanır. Kariyerin farklı bir bakış açısından değerlendirilmesi, yeni bulgular tespit edilmesine yol açabilir. Kariyerin anlamlandırılma açısından değerlendirilmesi ise kendine mahsus bir anlatım tekniği gerektirecektir. Bu araştırmada zihin haritaları yardımı ile, işletme öğrencilerinin zihninde karmaşık/dağınık halde bulunması muhtemel verileri, özetleyici verilere dönüştürmek amaçlanmıştır.

Keywords

Humanities Physics Philosophy Art

Subject Areas

Human Resource and Talent Management ·Organizational Behavior and Human Resource Management ·Social Sciences
Career Development and Diversity ·Safety Research ·Social Sciences
Higher Education and Employability ·Education ·Social Sciences

Citations by Year